INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TERESITA MONTES
ARMENIA QUINDIO
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PLANEADOR
SECUENCIA DIDÁCTICA
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PGA-01-01-R01
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GUÍA DIDÁCTICA VIRTUAL DE ARTÍSTICA N° 1
I. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Grados:
Sexto
B y Sexto C
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1.
Nombre de la
unidad: Historia
hecha por un niño
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Objetivo: Crear una
historia libre a partir de imágenes buscadas por cada estudiante o en su
defecto imágenes proporcionadas por la docente.
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Semanas para
el desarrollo de la actividad: 1 semana.
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II. IDENTIFICACIÓN
DEL DOCENTE
Nombres y
apellidos:
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Gloria
Inés Villegas Díaz
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Correo Electrónico:
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vampirulis@yahoo.es
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III. INTRODUCCIÓN
Esta guía es un apoyo para el desarrollo de la
actividad: Historia hecha por un niño utilizando dos Apps
acordes a la edad de los estudiantes.
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IV. DESARROLLO
VIRTUAL DE LA CLASE
Para obtener nota en la asignatura de Artística, cada estudiante de los grados sexto B y sexto C deberá crear una historia corta a partir de 12 imágenes (pueden ser seleccionadas por cada estudiante individualmente o imágenes facilitadas por la docente).
Tenga en cuenta que: las dos aplicaciones a utilizar solo se dejan descargar en un celular o en una tablet, por lo tanto todo lo tendrá que hacer en cualquiera de los dos dispositivos.
Pasos a seguir :
1.
Elegir
un tema de su preferencia.
2.
Buscar máximo
12 imágenes (o utilizar las proporcionadas en la presente guía) y guardarlas en
la respectiva galería de su dispositivo móvil.
3. Redactar adecuadamente el contenido que llevará cada imagen (se recomienda
escribirlo en papel o cuaderno antes de pasarlo a la app). La grabación de toda
la historia no debe sobrepasar 1:30 min, para que le sea fácil enviarla por el
whatsapp.
4.
Descargar la App kids story Builder cuyo icono aparece a continuación:
5. Abrir la App kids story Builder para comenzar a escribir la
historia.
se debe colocar aquí:
a.
El
título de la historia.
b. Las imágenes guardadas en el dispositivo deberán colocarse en
el orden en que usted quiere que aparezcan en la historia.
d. Si no desea escribir el contenido, puede optar por la opción de grabar
su audio en cada imagen y así, ser el narrador de su historia; en
caso contrario podrá seleccionar la opción de que sea la narradora incorporada
de la app quien lo haga.
e. Después de terminar
de colocar las imágenes y el texto en orden, se da la opción view
story y así poder reproducir su historia completa.
F. Para salir
de la App no es necesario darle en un botón guardar, ya que los cambios que
hizo quedan guardados automáticamente.
g. Para editar o corregir la historia, abre su archivo y en la parte superior derecha encontrará la pestaña Edit Story que le permitirá corregir lo que quiera.
A continuación la siguiente imagen muestra el
pantallazo de inicio de la aplicación:
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Para enviar las historias por
WhatsApp deben descargar la App Az Screen Recorder cuyo icono es el siguiente:
El siguiente link les enseñara
como utilizar ésta aplicación:
Después de haber grabado con esta App su video, se dirige a la galería de su dispositivo donde quedó guardado su trabajo y lo comparte por el WhatsApp a la docente Gloria Inés Villegas Díaz .
Ejemplo:
- El tema elegido en este caso fue la pandemia del Covid-19; para ello, se seleccionaron de internet 12 imagenes al azar que tuviesen relación con dicho tema y se guardaron en el celular, quedando en la galería del mismo.
- Se abrió la app kids story builder y se colocaron las imagenes en el orden preferido.
- Se eligió la primera imagen con su respectivo texto.
- se eligió la segunda imagen también con su respectivo texto y así sucesivamente hasta llegar a la imagen 12.
- Con todo lo anterior y estando en la misma aplicación se optó por ver el video, por defecto la app trae incorporada una narradora, encargada de relatar el texto de la manera en que se organizó.
A continuación se muestra el resultado de éste proceso:
A continuación se presentan las imagenes propuestas por la docente para su actividad, pero si desea puede utilizar otras:
A continuación se presentan las imagenes propuestas por la docente para su actividad, pero si desea puede utilizar otras:
V. RECOMENDACIONES
Antes
de enviar la historia debe revisar la ortografía y redacción.
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